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Quiz ATA (Assistenti Tecnici e Amministrativi)
Assistenti Tecnici, AREA Disabilità - Integrazione
Quesiti Risposta Multipla
Se la scuola e i Servizi dell'ASL sono d'accordo, un alunno può essere individuato come disabile (ossia certificato) anche se i genitori sono contrari?
No, tutte le procedure richiedono non solo il consenso ma anche il coinvolgimento attivo della famiglia
Sì, ma solo in caso di disabilità molto grave
Sì, ma serve il consenso anche dei servizi sociali del comune di residenza
Sì, ma in questo caso serve l'approvazione di una commissione medica collegiale
Nella scuola secondaria di secondo grado, chi decide se la programmazione di un alunno con disabilità è valida, o no, per il conseguimento del diploma?
Il Consiglio di Classe, con la sola componente docenti
Il Consiglio di Classe assieme ai servizi psico-socio-sanitari
Il Collegio dei Docenti
La commissione d'esame
Gli alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA) possono usare degli strumenti tecnologici, come ad esempio un computer, per svolgere le prove scritte degli Esami di Stato?
Sì, tranne che per gli Esami di Stato conclusivi del secondo ciclo (esami di maturità)
Sì, i candidati con diagnosi di DSA possono sostenere gli esami con gli strumenti che hanno usato durante l'anno, computer compreso
No. La Legge 104 prevede questa possibilità solo per i candidati dichiarati handicappati
No, questa possibilità è offerta solo ai candidati disabili e a quelli dislessici
L'attestato delle competenze, rilasciato al termine del percorso di studi agli alunni con disabilità che non conseguono il diploma, è:
un diploma simile a quello degli altri studenti ma non riconosciuto come titolo di studio valido
un documento in cui si descrive quello che l'alunno, in un determinato contesto, sa fare
un documento in cui si dichiara che l'alunno ha assolto l'obbligo scolastico
un documento che attesta che l'alunno ha frequentato la scuola per un certo periodo di tempo
L'assistenza di base a scuola è compito:
dell'insegnante di sostegno
dei collaboratori scolastici
dei genitori
del personale degli Enti Locali (Comune, Provincia, ASL)
I genitori possono avere copia dei documenti di programmazione (PDF e PEI) elaborati a scuola per il loro figlio?
No, perché contengono dati sensibili
Sì, per la norma sulla trasparenza e perché essi stessi collaborano alla loro stesura
No, sono atti riservati
Solo se il Dirigente Scolasticolo ritiene opportuno
Per la dislessia sono previste forme di tutela anche se non è considerata come una disabilità?
No, per l'alunno dislessico non è prevista nessuna tutela
è tutelata come la disabilità; l'unica differenza è che non viene assegnato l'insegnante di sostegno
è tutelata con apposite misure previste dalla normativa vigente, purchè la dislessia sia formalmente diagnosticata da uno specialista
è tutelata solo se l'alunno dislessico viene certificato come disabile
Il personale per l'assistenza fornito dagli Enti Locali partecipa al Consiglio di Classe?
Sì, è un insegnante come gli altri
No, non può mai partecipare agli incontri del Consiglio di Classe
No, ma può essere invitato quando il Consiglio si occupa dell'alunno assistito
Sì, tranne che nelle riunioni di scrutinio
L'insegnante di sostegno può valutare tutti gli alunni della classe?
No, può valutare solo l'alunno con disabilità a lui affidato
Sì, ma solo se il Consiglio di Classe è d'accordo
Sì, in tutti gli ordini di scuola
Sì, ma solo nel Primo Ciclo
Chi ha il compito di accogliere l'alunno con disabilità quando entra a scuola la mattina?
Tocca ai genitori assisterlo e accompagnarlo in classe
L'operatore di assistenza o, se non c'è, l'insegnante di sostegno
Se l'alunno, per vari motivi, non è in grado di raggiungere la classe autonomamente con i compagni, sarà assistito dal collaboratore scolastico (l'accoglienza rientra nell'assistenza di base)
L'insegnante di sostegno o, se non c'è, l'insegnante di classe
